Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Stop Motion Video- "Muttertag"
Die Schülerinnen und Schüler einer 4. Klasse lernen neue Anwendungen zur Videogestaltung und Videobearbeitung kennen sowie diese richtig zu nutzen.
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Welcome to your new school - QR-Code Rallye
Podcast "Un viaje por un país/ una ciudad"/ Unsere Reise
Die Schüler*innen erstellen einen Podcast über eine Reise in einer Fremdsprache.
Interaktives Quiz zum Thema Werbung auf YouTube
Die SuS der Oberstufe testen mit genially ihr Wissen zum Thema Werbung. Als Abschluss des Themas geeignet.
Erklärfilm zur Phaedrus-Fabel lupus et agnus
Die SuS erstellen einen Erklärfilm zu der Phaedrus-Fabel lupus et agnus.
Erstellung eines Passwort-Beraters mit Scratch
In der Unterrichtseinheit sollen die SuS mithilfe ihres Wissens über sichere Passwörter ein Passwort-Berater Programm in Scratch entwickeln, das bei der Erstellung von sicheren Passwörtern hilft.
Chatbot zum Thema double culture
Die SuS erstellen mit Hilfe von Scratch einen Chatbot zum Thema double culture.
Musikinstrument in Scratch erstellen
In dieser Unterrichtseinheit für SuS in der Grundschule sollen eigene (recht rudimentäre) Instrumente in Scratch programmiert werden. Dies eignet sich für Einführungen in Informatik oder als lustigen Exkurs im Musikunterricht.
Konstruktion des Umkreismittelpunktes mit Geogebra
Die Schüler*innen sollen mithilfe von Geogebra den Umkreismittelpunkt eines Dreiecks herleiten. Dabei vertiefen sie gleichzeitig ihren Umgang mit den Grundfunktionen des Programms.
Der Calliope mini als Musikinstrument
Die SuS programmieren das Lied „Bruder Jakob“ mit dem Calliope mini. Dies wird in kleinen Gruppen mit je einer kleinen Liedsequenz umgesetzt. Am Ende der Stunde werden alle Sequenzen zusammengesetzt und vorgespielt. Als Zusatzchallenge kann das Stück auch als Kanon geübt werden.
Scratchquiz programmieren zum Thema Frühblüher
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Herrin und Sklavin - wie unterscheidet sich der Alltag?
Erstellung eines Frage-Antwort-Spiels mit Scratch zum Tagesablauf von Herrin und Sklavin im römischen Reich.
It's my Scratch party - Rollenspiel/Dialog in Scratch programmieren
Die Schüler erstellen ein Rollenspiel/einen kurzen Dialog mit Scratch und nutzen dazu Kenntnisse aus dem Englischunterricht des Schuljahrgangs 5.
CAD-Konstruktion und 3D-Druck zusammengesetzter Körper
Konstruktion eines Volumenkörpers, unter Beachtung erworbener Fähigkeiten und Kenntnissen aus den MINT-Fächern, mit CAD-Software und additive Fertigung mittels 3D-Druckverfahren.
Analyse und Konstruktion eines Modells einer Fußgängerampel
Die SuS programmieren einen Teil einer Ampelschaltung mit dem Calliope mini. Um das Modell zu vervollständigen, bauen die SuS die einzeln Lichtsignale mit Hilfe von LEDs auf einem Experimentierboard auf und steuern die einzelnen LEDS mit Hilfe des Calliope mini an.
Influencer/in - ein Traum von vielen?
Positive und negative Seiten eines Influencers kritisch reflektieren
Will AI take over? Using advantages and disadvantages of KI.
SuS lernen was eine KI ist und wie eine solche lernt. Durch verschiedene Tools erfahren die SuS Vor- und Nachteile von KI. Ein Text aus dem Forbes-Magazin gibt danach die These auf, dass in Zukunft Menschen eher mit KI zusammenarbeiten werden, als dass sie uns ersetzt.
Pflanzenbestimmung mit KI
Die SuS nutzen und vergleichen die (vereinfachte) händische Bestimmung von Wildpflanzen und die Bestimmung mithilfe der KI-App Flora Incognita.
Python
In der Unterrichtsstunde wird ein allgemeiner Einstieg in Python geboten und den SchülerInnen erste Gehversuche mit der Programmiersprache ermöglicht.
Algorithmen: Eine Gefahr für Informationsfreiheit und Demokratie?
Entwicklung eines Grundverständnisses von Algorithmen und Kontextualisierung mit der Social Media-Plattform Facebook mithilfe von Erklärvideos. Auseinandersetzung mit der gängigen Kritik an Facebook und Urteilsbildung mithilfe eines Textes und einem Video zum "Confirmation Bias".