Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Youtube als Quelle für den Geschichtsunterricht
Ziel der UE ist es, Youtube als Quelle für den Geschichtsunterricht nutzen können. Dabei werden Chancen und Grenzen der Plattform für die Informationssynthese ausgelotet.
Erste Experimente mit dem Greenscreen – Wandern durch eigene Bilder
Die SuS lernen, mit Hilfe eines Greenscreens Collagen aus selbst gezeichneten Bildern und Fotos herzustellen, so dass es so wirkt, als würden sie in ihren Zeichnungen spazieren. Dadurch werden sie auch in die Lage versetzt, Bilder und Filme in den Medien zu hinterfragen.
KI im Englischunterricht - self-driving cars
Eher einfache Stunde zum Einstieg in das Thema
Ein Animation-Video erstellen
Die SuS (Schüler) üben die Sprachmittel zum Thema: „Kleidung kaufen“ um ihre Sprachkompetenz in dem Fach Spanisch zu fördern. Um dieses Ziel zu erreichen werden die Schüler ein Animation Video mit dem Stop Motion App erstellen.
die kleine Schnecke - Wir erstellen einen eigenen Trickfilm
In der Unterrichtseinheit soll ein mathematisches Problem aus dem Bereich des Sachrechnens gelöst und anschließend mit einem Trickfilm visuell dargestellt werden.
Lernsnack zur Lernzielkontrolle "Magnetismus"
Bei dieser Einheit geht es darum, mithilfe der Seite www.learningsnacks.de das zuvor erworbene Wissen zu sichern bzw. zu vertiefen.Während des Lernsnacks werden Schülerversuche zur Förderung der naturwissenschaftlichen Arbeitsweise durchgeführt.
Diagnose der chemischen Grundkenntnisse
Die Schülerinnen und Schüler schätzen mithilfe eines Diagnosebogens ihre chemischen Grundkenntnisse ein. Anschließend überprüfen sie ihre Selbsteinschätzung mithilfe verschiedener Aufgaben. Nach der Bearbeitung der Aufgaben korrigieren sie ggf. ihre Selbsteinschätzung.
E-Mail für dich – Erste Erfahrungen mit E-Mails
Kommunikation über E-Mails ist aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. In dieser Unterrichtsstunde erhalten die Lernenden die Möglichkeit das Schreiben, Versenden und Erhalten von E-Mails in einem sicheren Raum zu erproben.
Erstellung einer Präsentation zum Lieblingssänger*in mit Keynote
Es wird eine Präsentation zum Lieblingssänger/in mit der App Keynote auf dem ipad erstellt und präsentiert. Vorher werden die benötigten Informationen im Internet recherchiert.
Produktion eigener Legetrick-Videos zum Thema "Präsentationstipps"
Die SuS lernen die Charakteristika von Legetrick-Videos kennen und setzen diese um, indem sie in Gruppenarbeit eigene Erklärvideos mit Tipps für eine gelungene Präsentation erstellen.
Erproben der digitalen Gitarre mit "Garage Band"
Die Schüler:innen nutzen die App "Garage Band" von Apple um verschiedene Musikinstrumente zu erproben. So können musikalische Produkte mit verschiedenen Instrumentengruppen eigenständig erstellt werden. Hier im Beispiel mit der digitalen Gitarre.
Nachweis der Innenwinkelsumme im Dreieck
Geführt in Geogebra "beweisen" die Schüler*innen, dass die Summe der Innenwinkel in allen Dreiecken immer 180° beträgt. Genutzt wird dafür zudem eine kleine Learningsnack-Einheit.
Erstellen einer LearningApp zum Abschluss des Themas "Kirchenjahr"
Die SuS sollen beim Erstellen einer LeaningApp ihre Kenntnisse übers Kirchenjahr produktiv umsetzen und so einen Lernpool für die Klassenkameraden aufbauen. Das Vorgehen kann in andere Fächer leicht adaptiert werden.
Einstieg in die Einheit "Wetter" mit AnswersGarden und BookCreater
Die Schüler halten ihre Gedanken zum Thema "Wetter" nach einem stummen Impuls in AnswersGarden fest. Erstellung eines Ebook zum Thema "Wetter" mit BookCreator und Einfügen aller weiteren Materialien, die in der Einheit bearbeitet werden.
Stop Motion Videos im Religionsunterricht erstellen
Die Schülerinnen und Schüler erstellen in Kleingruppen mit der App Stop Motion Studio ein Video zum Gleichnis vom barmherzigen Samariter.
Praktikumssuche
In dieser Unterrichtsstunde können die Lernenden durch einen Fragebogen und eine Berufssammlung drei bis vier Berufe auswählen, die für ein Praktikum in Frage kommen. Anschließend sollen sie konkrete Betriebe für diese Berufe recherchieren
Erklärvideo zum Mechanismus der Azofarbstoff Synthese
Der Mechanismus einer Farbstoffsynthese soll an einem selbstgewählten Azofarbstoff mithilfe der Stop Motion App visualisiert und erklärt werden.
Grundsätze ordnungsgemäßer Lagerhaltung
Die Lernenden lernen die zwei Grundsätze ordnungsgemäßer Lagerhaltung :Geräumigkeit sachgerechte Lagerung spielerisch kennen. Sie lesen den Informationstext und bearbeiten dann die Aufgaben an ihrem Tablet.
Fabeln in Stopp-Motion
Die Schülerinnen und Schüler setzen eigene Fabeln in Stopp-Motion-Filme um.
Instagram Posts als Nachrichtenquelle?
In der Stunde setzen sich die SuS mit dem Medium Instagram auseinander und diskutieren nach einer Arbeitsphase, inwiefern Instagram als Nachrichtenquelle nutzbar ist.