Wie kann ein Kulturwechsel von “Ich und meine Klasse” hin zum gemeinschaftlichen “Wir und unsere Schule” gelingen? Welche Tools helfen, möglichst alle Kolleg*innen zu aktivieren und mitzunehmen? Du erfährst aktivierende Methoden für Veränderungsprozesse, die im Kollegium und mit der gesamten Schulfamilie anwendbar sind. Anhand von Praxisbeispielen wird aufgezeigt, wie eine Vision erarbeitet werden kann und wie Widerstände genutzt werden können, um zu einer gemeinsamen Haltung zu gelangen.