Online Professional Development Course

Medienwelten von Schüler*innen: TikTok

Media Literacy Educators Secondary school Vocational school Beginner

Duration: 2 hours

Online Professional Development Course

Medienwelten von Schüler*innen: TikTok

Media Literacy Educators Secondary school Vocational school Beginner

Apps wie TikTok sind ein wichtiger Teil der digitalen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Erwachsenen, die diese Dienste in der Regel nicht nutzen, fällt es oft schwer, die Begeisterung Jugendlicher zu verstehen. Das wollen wir ändern: Wir finden es wichtig, sich mit den Apps und Diensten, die für Schülerinnen und Schüler äußerst relevant sind, auseinander zu setzen und diese zu kennen. Du bekommst viele Ideen wie du TikTok im Unterricht thematisieren und sogar selbst einsetzen kannst. Denn so können zentrale Elemente der Lebenswelt Jugendlicher aufgegriffen und motivierend im Unterricht eingesetzt werden.

Learning goals

  • Du lernst die App TikTok kennen
  • Du erhältst Einblicke in die mediale Lebenswelt deiner Schüler*innen
  • Du erfährst warum TikTok für Kinder so eine Faszination ausübt
  • Du lernst mögliche Unterrichtsszenarien kennen: Wie kann man TikTok im Unterricht einsetzen?
  • Du bekommst Inspirationen und neue Ideen für digitalen Unterricht
Natascha Könches ist Medienpädagogin und betreibt gemeinsam mit Kim Beck den Medienkompetenz-Podcast „medially“. Mit den medialen Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen beschäftigt sie sich täglich und gibt verschiedene praktische Medienkurse zum Beispiel Radio- und Tabletkurse. Als Dozentin ist sie außerdem deutschlandweit unterwegs und spricht mit allen Altersgruppen über mediale Phänomene und Digitalisierung.

Kim Beck ist Medienpädagogin und zusammen mit Natascha Könches regelmäßig im Medienkompetenz-Podcast medially zu hören. Sie arbeitet in der medienpädagogischen Praxis intensiv mit Kindern, Jugendlichen sowie Lehrkräften und Eltern zusammen. Kim Beck konzipiert außerdem Unterrichtsmaterialien, mit denen Lehrkräfte aktuelle mediale Phänomene rund um Smartphone und Apps in der Schule thematisieren können und leitet die Redaktion des Informationsportals Handysektor.de
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