In dem Webinar sprechen wir über Schulorganisation und damit auch die Gestaltung des „Arbeitsplatzes Schule“. „Einzelkämpfer vs. Teamplayer“, „45 Minuten vs. offene Gestaltung“, „Bewahren vs. Innovieren“: Diese Liste ließe sich endlos fortführen. Unsere Frage ist: Wie lässt sich Schule innerhalb der Behördenstruktur „neu“ denken und gestalten?

Wie kann Schule ein attraktiver, abwechslungsreicher, interessanter Arbeitsplatz sein und bleiben, wenn man abseits dieser vorgegebenen Strukturen denkt und wie geht man dann mit Widerständen und Enttäuschungen um und am Ende: wie lässt sich die Entwicklung des Arbeitsplatzes Schule an eine moderne Schulentwicklung koppeln? Kann Schule vielleicht sogar gleichzeitig für Schüler*innen und Lehrer*innen ein besserer Ort werden?