Live-Webinar
Von DaF zu DFU: Erfolgreiche Wege zur Sprachbewältigung an Deutschen Auslandsschulen
Methodik & Didaktik Lehrkräfte Lehrkräfte in leitender Position Weiterführende Schule Berufliche Schule DaZ/DaF Einsteiger
Do, 06.03.2025 15:00 Uhr (CET)
Live-Webinar
Von DaF zu DFU: Erfolgreiche Wege zur Sprachbewältigung an Deutschen Auslandsschulen
Methodik & Didaktik Lehrkräfte Lehrkräfte in leitender Position Weiterführende Schule Berufliche Schule DaZ/DaF Einsteiger
Das Webinar findet statt am Donnerstag, 06. März 2025 von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr (CET).
In dieser Webinaraufzeichnung erfahren Sie, wie die Konzepte von DaF, CLILiG und DFU zusammenarbeiten, um den „Sprachschock“ beim Übergang von Deutsch als Fremdsprache zu Deutschsprachigem Fachunterricht zu mindern. Hier wird erklärt, wie wichtig eine sprachsensible Herangehensweise im DFU ist und welche Strategien helfen, Sprachhürden zu überwinden. Anhand praxisnaher Beispiele lernen Sie Sprachunterstützung, Sprachvereinfachung und Sprachstärkung im Unterricht effektiv umzusetzen. Dieses Webinar ist besonders wertvoll für Lehrkräfte, die an Auslandsschulen unterrichten und ihre Schülerinnen und Schüler optimal auf den DFU vorbereiten möchten.
Lernziele
- Sie lernen die Konzepte von DaF, CLILiG und DFU kennen.
- Sie verstehen die Grundfrage des sprachsensiblen DFU und deren Relevanz.
- Sie erfahren, wie der „Sprachschock“ beim Übergang von DaF zu DFU durch CLILiG gemindert werden kann.
- Sie lernen die drei Wege im Umgang mit Sprachhürden im DaF, CLILiG und DFU kennen.
- Sie erhalten praxisnahe Beispiele, wie ein sprachsensibler DFU die drei Wege erfolgreich beschreitet.
Josef Leisen ist der „Vater des sprachsensiblen Unterrichts“. Er verfügt über jahrzehntelange eigene Unterrichtstätigkeit im In- und Ausland in den Fächern Physik und Mathematik. Er war in der Lehrerausbildung als Fach- und Seminarleiter tätig und hatte eine Professur für die Didaktik der Physik an der Universität Mainz. In den mehr als zweihundert Veröffentlichungen thematisiert er immer wieder das Lehren und Lernen mit analogen und digitalen Medien.
