Online-Fortbildung
M&A Lernsoftware: Interaktive "Sag es auf Deutsch"-Lernmaterialien für DaZ-Schüler*innen
Inklusion & Diversität Digitale Tools Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Weiterführende Schule Förderschule Deutsch Einsteiger
Dauer: 3 Stunden
Online-Fortbildung
M&A Lernsoftware: Interaktive "Sag es auf Deutsch"-Lernmaterialien für DaZ-Schüler*innen
Inklusion & Diversität Digitale Tools Lehrkräfte Lehramtsstudent*innen Referendar*innen Grundschule Weiterführende Schule Förderschule Deutsch Einsteiger
In dieser Online-Fortbildung erfährst du, wie du mit Hilfe der Sag es auf Deutsch-Materialien von M&A Lernsoftware Entlastung bei der Integration von DaZ-Schüler*innen in deinen Unterrichtsalltag einführst. Du lernst die Materialien für die Alphabetisierung, den Wortschatzerwerb und das Grammatiktraining kennen, die im Kern immer aus Lernsoftware, Arbeitsheften und Kopiervorlagen bestehen. Schritt für Schritt wird dir der Einsatz im Unterricht mit paxisnahen Beispielen erklärt. Dir wird gezeigt, wie du die Lernsoftware installieren sowie Gruppen und Schüler*innen anlegen kannst. Außerdem wird dir das Zusammenspiel der verschiedenen Materialien anschaulich näher gebracht.
Lernziele
- Du erhältst einen Überblick über die Materialen von "Sag es auf Deutsch".
- Du lernst, die richtigen Materialien für deine Schüler*innen auszuwählen.
- Du verstehst die Vernetzung der verschiedenen Materialien und Module.
- Du entwickelst Kompetenzen, um die Lernsoftware sicher zu bedienen.
- Du erhältst Ideen für die Integration der Materialien in das Konzept deiner Schule.
Andrea Gößlinghoff ist Grundschullehrerin in Hagen und arbeitet seit vielen Jahren mit Schüler*innen mit Migrationshintergrund. 2016 hat sie mit einem Informatiker zusammen die Firma M&A Lernsoftware gegründet, die gezielt Lernsoftware und Printmaterialien für den Bereich Deutsch als Zweitsprache sowie für lernschwächere Schüler*innen entwickelt. Dabei zeichnen sich die Produkte durch besondere Praxisnähe aus. Sie sollen die selbstständige Arbeit der Kinder ermöglichen und somit die Lehrkräfte entlasten.
