Rezensionen

Die Fortbildung ist ein gelungener Impuls für Lehrkräfte, die sich zum ersten Mal oder nach einer zeitlichen Pause dem wichtigen Thema des sprachsensiblen Fachunterrichts widmen wollen. Der Fokus auf zwei Stellschrauben im Unterricht zeigen, dass sprachsensibles Unterrichten gut in den Unterrichtsalltag integriert werden kann.

Diese Fortbildung ist wirklich ein Impuls in posotivem Sinn. Mit sehr brauchbaren Anregungen ohne Vertiefung. Am besten hat mir die Idee von der nachhaltigen Wortschatzarbeit gefallen, bei der ich mich gleich frage, wie man sie geeignet in einem Lehrerkollgium einführen kann. Mir fehlte der Hinweis, dass man bei aller Wortschatzarbeit auch die Muttersprachler im Unterricht nicht aus den Augen lassen (und unterfordern) darf.

Die Fortbildung gibt ganz konkrete, gut verständliche Impulse, um den eigenen Unterricht sprachsensibel zu gestalten. Ich weiß nun, was einen sprachsensiblen (Fach-) Text kennzeichnet; die Bedeutung von Wortschatzarbeit und Beispiele wann und wie ich Wortschatzarbeit durchführe und welche Merkmale sprachsensible Aufgaben haben. Die Links zu den Tools, die dabei helfen (zum Beispiel Leisen Methoden) sind sehr passend ausgewählt.

Perfect

Kurz und knackig.

Die Fortbildung war sehr ausführlich erklärt mit guten Beispielen zur Anwendung im Unterricht

İch finde es einfach und ausführlich erklärt worden

Spannend, Zieführend

Ein guter Einstieg, der praktische Tools an die Hand gibt.

Kurzweilig mit vielen hilfreichen Beispielen für den Fachunterricht