Rezensionen

Es wäre schön gewesen zu erfahren, wie dieser Schreibprozess parallel von KI und Klasse gestaltet werden kann.

Ein guter Impuls für die kreative Nutzung der KI. Für Schülerinnen und Schüler eine schnelle, interaktive Möglichkeit, Ideen und Entscheidungen beim Aufbau einer Geschichte durchzuspielen und zu vergleichen, und gleichzeitig die Wichtigkeit präziser, kreativer Prompts zu erkennen.

Ich fand den Impuls wegen der schrittweisen Erklärung wirklich gut und ich werde die Methode definitiv bei meinem neuen Unterrichtsthema mit meiner Klasse ausprobieren.

Die Fobi war sehr bereichernd!

Das Vorlesen einzelnen Textabschnitte ist Zeitverschwendung.

Die Fortbildung war etwas kurz.