Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Suchmaschinen-Operatoren für die Websuche verwenden
Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit der Funktionsweise von Suchmaschinen Algorithmen und lernen verschiedene Operatoren kennen, mit denen sie ihre Websuche beeinflussen können. Beim Ausprobieren dieser Operatoren nutzen sie alternative Suchmaschinen zu google.
Umgang mit Suchmaschinen
Funktionsweise, Chancen und Gefahren von Suchmaschinen als SOL für wissenschaftliches Arbeiten
Es gibt nicht nur Google! - Kennenlernen verschiedener Suchmaschinen
SuS lernen verschiedene Suchmaschinen mir ihren Vor- und Nachteilen kennen.
Internet - Browser und Suchmaschinen
Zunächst erfahren die S*S durch verschiedene Erklärvideos, was sich hinter den Begriffen "Internet", "Browser" und "Suchmaschine" verbringt. Im Anschluss lösen sie ein Suchmaschinen-Quiz (auch inklusiv differenziert).
verschiedene Suchmaschinen kennenlernen, nutzen und bewerten
Wir lernen verschiedene Suchmaschinen kennen, ergänzen mit ihrer Hilfe einen Steckbrief (über Helen Keller) und bewerten die Suchmaschinen anhand von vorgegebenen Kriterien.
Der Einsatz von KI (am Bsp. Musik, Umweltschutz & Suchmaschinen)
Wo begegnet SuS bereits Künstliche Intelligenz? Wie kann diese sinnvoll eingesetzt werden? Was haben Algorithmen von Suchmaschinen mit Musikkompositionen und Umweltschutz gemeinsam bzgl. KI? differenziertes Material für 2 Themenkomplexe
Unterrichtseinheit Suchmaschinen
SuS imiteren, wie der Algorithmus von Suchmaschinen funktioniert. (Medienkunde)
Suchmaschinen Refresh
Mit diesem kleinem "Refresh" werden Suchanfragen getätigt und anschliessend im Plenum diskutiert. Ziel soll es sein, Suchanfragen so zu stellen, dass man schnell gute Suchresultate erhält und alle Lernenden auf dem gleichen Wissensstand betreffend "Suchen im Netz" sind.
Wir crawlen durch das Internet - Wie funktionieren Suchmaschinen
Suchen im Internet - Die SuS entwickeln ein Schauspiel, indem sie das Suchen im Internet nachspielen. Später: Tipps zur Suche. Im Anschluss: „Personalisierung von Werbung und Informationsinhalten an“ („Mein Google – dein Google?“).
Wie funktionieren Suchmaschinen
In der UE werden Begriffe, wie Algorithmus, Crawler usw. geklärt.
Suchhilfen im Internet
Welche Suchhilfen verwendest du, um schnell die richtigen Informationen im Internet zu finden? Mit diesem Arbeitsblatt/mit dieser LearningApp machen sich die Schülerinnen und Schüler Gedanken dazu, was Suchmaschinen, Kindersuchmaschinen und Wikipedia ihnen liefern.
Internetrecherche - Suchen wie die Profis
Die Schüler*innen suchen gezielt Informationen zu einem beruflichen Handlungsauftrag im Internet mit verschiedenen Suchmaschinen. Dabei dokumentieren sie ihre gefundenen Ergebnisse und bewerten die Suchmaschinen.
Tiere am und im Gewässer - Wir erstellen ein E-Book
Die SchülerInnen gestalten ein E-Book mit Book Creator über ein Tier am oder im Gewässer. Dabei sammeln sie Informationen mit der Hilfe von Kindersuchmaschinen. Sie benutzen dazu Tablets und üben den Umgang mit QR-Codes und Homepages.
Erstellen eines digitalen Ländersteckbriefes
Die Schülerinnen und Schüler recherchieren mit Hilfe von Kindersuchmaschinen im Internet nach Informationen zu einem Land ihrer Wahl und halten ihre Ergebnisse in Form eines digitalen Ländersteckbriefes fest, den sie mit der App Book Creator erstellen.
Internetrecherche zum Thema Weihnachten
Es wird die Frage „Wie suche ich im Internet?“ aufgeworfen. Die SuS sollen Suchmaschinen und Suchstrategien im Internet kennen und benutzen lernen. Die Bearbeitung des Lernmaterials in Form von Aufgabenstellungen auf zwei unterschiedlichen Arbeitsblättern.
Mein Säugetier vorstellen mit dem book creator
Die SuS nutzen Suchmaschinen zur Informationsbeschaffung, bereiten einen Kurzvortrag vor und erstellen ein e-book mit der Anwendung „book creator“ zum Thema *Säugetiere (*flexibel anpassbar).
Recht am eigenen Bild
Die SuS beschäftigen sich mit dem Thema “Recht am eigenen Bild” anhand eines Fallbeispiels. Sie recherchieren zu dem rechtlichen Hintergrund mithilfe von (Kinder-)Suchmaschinen und verfassen auf „Fakewhats“ eine Nachricht, die anschließend in der Klasse diskutiert wird.
Entdecke die Besonderheiten der Haustiere (Steckbriefe erstellen)
Die SuS erstellen mit Hilfe einer Internetrecherche einen Steckbrief über ein Haustier. Für die Internetrecherche erhalten die SuS eine Einführung in die Funktionsweise von Kindersuchmaschinen und erweitern hierdurch ihre Medienkompetenz.
Wir erstellen ein Waldtierpadlet
Durch Recherche in Kindersuchmaschinen finden die Kinder die passenden Informationen zu ihrem Waldtier. Diese werden stichwortartig in einem Padlet notiert.
A book about England - Book Creator
Die Schüler*innen erstellen in Kleingruppen einige Seiten im Book Creator zum Thema England. Informationen sollen über Kindersuchmaschinen und analoges Material recherchiert werden. Jede Gruppe hat außerdem die Aufgabe, ein Quiz über Learningapps.org zu erstellen.