Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Eine mathematische Schnitzeljagd mit Actionbound
Die SuS setzen sich gegen Ende des Schuljahres spielerisch mit den bereits im Schuljahr behandelten Themen auseinander, indem sie gruppenindividuelle Actionbounds erstellen.
WAT Unterricht 7. Klasse: "Roboter"
Unterrichtsvorschlag für das Thema "Roboter" im Kontext der Unterrichtsreihe "Werkzeug und Maschine".
Quiz für Friseure zum Thema "Kommunikation"
Die SuS erlernen ein Quiz mit dem Online-Tool Scratch zu erstellen. Sie haben dabei keine Programmiererfahrung. Ein fehlerhaftes Quiz als Einstieg soll die SuS motivieren selbst kreativer und korrekter zu arbeiten.
Zubehör für den Calliope Mini
Herstellen eines Objektträgers für den Calliope-mini. Herstellen eines Solarmoduls aus einem Solarbausatz für den C.-m.
Gestalte eine eigene Internetseite mit HTML und CSS
Abschlussprojekt mit Bewertungsbogen zum Thema HTML/CSS
Filmen einer Buchpräsentation mit iMovie
Nachdem die Schüler die Buchpräsentation geübt haben, filmen sie sich in Partnerarbeit. Dabei erlernen sie den Umgang mit iMovie.
Künstliche Intelligenz – Chancen und Risiken
Die SuS erhalten einen Einstieg in das Thema „Künstliche Intelligenz“. Dabei soll zunächst die Diskussion um Chancen und Risiken im Mittelpunkt des Unterrichtgeschehens stehen.
Verständnisfragen zu Python 3.x
In dieser Einheit probieren die SuS verschiedene kleine Programmbeispiele in Python 3 aus. Dabei nutzen sie z.B. den online Editor repl.it. Es handelt sich um eine erste Verständnisüberprüfung nach der Behandlung der Themen Variablen, Datentypen, Arrays, Schleifen.
Farbkugeln aus einer Urne ziehen (mit zurücklegen); Calliope mini
SuS programmieren eine Urne mit drei (oder mehr) farbigen Kugeln und bestimmen die absolute und relative Häufigkeit. Die Züge der Kugeln aus der Urne werden dabei gezählt. Die Kugeln werden in die Urne wieder zurückgelegt. (Klasse 5/6) Calliope mini (MAKECODE)
Was ist Künstliche Intelligenz? - KI inklusiv gemacht
Die SuS des Berufsbildungsbereiches (Menschen mit Lernbeeinträchtigungen) erhalten eine Einführung in das Thema Künstliche Intelligenz und Maschinelles Lernen. Als Beispiele werden die Text-to-Speech App "SprachAssistent AAC" erprobt sowie die Internetseite "KI für Meere".
Doodling und Machine Learning, AI
Doppelstunde zum Doodling in Verbindung mit AI. Die SuS erhalten über die Webseite Quick, Draw! einen ersten Zugang zum Machine Learning, AI.
Mit Scratch das 1x1 üben
Erstellen eines Einmaleins Trainers mit Scratch.
AI in Recruiting
A junior year unit on the chances and pitfalls of the growing use of AI in recruiting
Wassereisdieb- erstelle deinen ersten eigenen learningsnack!
Ein Quiz, Snack (Multiple-Choise-Fragen, Umfragen und eingebettete Bilder und Videos) zum Thema Wassereisdieb oder die Anomalie des Wassers– mit Learningsnack erstellt, kennenlernen und selbständig mit diesem Tool einen eigenen Snack zum Thema Wasser als Dipol erstellen.
Künstliche Intelligenz – Risiken und Chancen
Aktivierung des Vorwissen über Künstliche Intelligenz, danach sollen die SuS eine Arbeitsdefinition von künstlicher Intelligenz mithilfe einer digitalen MindMap in Partnerarbeit erstellen und präsentieren.
Einen einfachen Deutsch-Übersetzer mit Scratch programmieren (DaZ)
In dieser Unterrichtseinheit programmieren die SuS einen einfachen Übersetzer ins Deutsche in der grafischen Programmiersprache Scratch. Basierend auf ihren Erfahrungen erstellen sie daraufhin eine Vorgangsbeschreibung.
Wie funktioniert das Internet ?
Die Unterrichtseinheit dient dazu den Schülerinnen und Schülern (SuS) die Funktionsweise des Internets bewusst zu machen. Hierzu wird ein Film gezeigt, in den Server- und Switch-Raum geführt und Übungen mit Wollknäueln/Bindfadenrollen und am PC durchgeführt.
Programmierung eines Verkaufsdialoges in einer Fremdsprache
Handout: Anweisungen für Schüler mit Lösungslink Handout: Programmierhilfe Video: Blick ins Programm (optional)
Einführung - Was ist ein Algorithmus
Einführung in das Thema „Was ist ein Algorithmus“ Die SuS sollen begleitet durch einen Film die wichtigsten Fakten und Merkmale eines Algorithmus kennenlernen. Zudem sollen die SuS ein einfaches Flussdiagramm erstellen.
Wegbeschreibung mit Scratch
Kreative Auseinandersetzung mit dem Thema Wegbeschreibung und Umsetzung in die Programmiersprache. Vorkenntnisse in Scratch sind nötig!