Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Einführung Scratch durch Pair Programming
In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die SuS erste Grundlagen in Scratch selbstständig und animieren dann gemeinsam innerhalb eines Pair Programming ein einfaches Fangspiel. Dabei wird zuvor erarbeitetes Wissen im Team konstruktiv in der Praxis vertieft (und erweitert).
Welt des Großen – Entdeckung des Weltraums mit Hilfe der BeeBots
Die SuS entdecken den Weltraum. Gelenkte Phasen wechseln sich mit Phasen freien Forschens ab. In den gelenkten Phasen kommen die BeeBots zum Einsatz. In der Unterrichtsstunde werden die BeeBots mit Leseaufträgen, Planetenwissen und Weltraum-lernworten verbunden.
Künstliche Intelligez/ AI
Ausprobieren von KI und Diskussion über Gefahren und Chancen von KI
Einführung in die Programmiersprache Scratch
Einführung in die Programmiersprache Scratch und dessen Entwicklungsumgebung anhand eines Comics.
My virtual room
UE über erste Schritte im Umgang mit Scratch unter einer einfachen Übersetzungsaufgabe und der Gestaltung eines virtuellen "eigenen" Raums. Mit diesen ersten Berührungspunkten sollen die Schüler motiviert werden, sich intensiver mit Scratch auseinander zu setzen.
Mittelalter - Rittertum und Burgfräulein
Zum Erarbeiten der Unterrichtseinheit „Mittelalter – Leben auf dem Land: Burgen und Ritter“ erstellen die Schülerinnen und Schüler eine Präsentation mit den wichtigsten Ergebnissen.
Weihnachtliche Pixelbilder
In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Pixelbilder kennen. Sie erstellen nach Anleitung Pixelbilder. Außerdem erfinden sie eigene Pixelbilder zum Thema Weihnachten.
"What's in my fridge?" - Ein Quiz für den Englischunterricht (Scratch)
Die SuS erstellen ihr eigenes Quiz zum Thema "food" in Scratch. Dabei werden Aussagesätze mit quantifiers gebildet.
Algorithmen
Die SuS lernen Algorithmen kennen.
Lauflicht - Microbit
Schleifen mit Variablen anhand eines Lauflichts auf dem Microbit kennenlernen
Pulsmessung mit dem Arduino
In der Unterrichtseinheit wird mit einem Sensor der Puls einer Testperson am Arduino über den Serial Plotter angezeigt. Die SuS lernen dabei das Auslesen von Sensoren, das Programmieren des Arduino und können sich Grundlagen zum Herz-Kreislaufsystem des Menschen erarbeiten.
Pixelgrafik - Lernstrecke
Die SuS lernen: Wie Bilder codiert werden; Was Pixel sind und wozu man sie verwendet; Wie man ein Bild mit Zahlen darstellen kann; Wie man Schwarz-Weiß-Bilder darstellen kann; Wie man Graustufenbilder darstellen kann;Pixelgrafiken kennen und eigene Pixelgrafiken zu entwerfen;
Kurzfilm künstliche Intelligenz
Die Schüler erstellen mit Tablets oder dem Smartphone einen Kurzfilm zum Thema künstliche Intelligenz.
Ich werde Game Designer
Was benötige ich, um ein Spielerlebnis zu schaffen? Hierzu wird auf die systematischen Spielelemente und die Verhaltensspielelemente eingegangen. Hilfe bietet das GameGame von Aki Järvinen. Danach haben die SchülerInnen die Möglichkeit ihr eigenes Game zum Leben zu erwecken.
Entdecke die Besonderheiten der Haustiere (Steckbriefe erstellen)
Die SuS erstellen mit Hilfe einer Internetrecherche einen Steckbrief über ein Haustier. Für die Internetrecherche erhalten die SuS eine Einführung in die Funktionsweise von Kindersuchmaschinen und erweitern hierdurch ihre Medienkompetenz.
Mein Minimärchen - animiert
WIr animieren ein eigenes Märchen in Scratch
Programmierung eines Raketenstarts mit der Anwendung Scratch
Die SuS programmieren mit dem Programm Scratch einen Raketenstart, indem sie ihre Grundkenntnisse der Programmierung anwenden und individuell mit Scratch umsetzen. Vorerfahrungen in der Anwendung mit Scratch sind erforderlich.
Die Landschaftszonen der Erde - ein Quiz mit Scratch erstellen
In dieser Unterrichtseinheit geht es darum, die Unterrichtsinhalte der vergangenen Reihe (Landschaftszonen der Erde) zu wiederholen, indem die SuS mit Scratch ein Quiz programmieren.
Was sind Pixel?
Anhand von Lesetexten nähern sich die Kinder dem Thema Pixel an und erfahren, wie diese aufgebaut sind und wie sie digital genutzt werden.
À la pleine lune - Eine interaktive Gruselgeschichte weiterschreiben
Die Schüler*innen führen eine interaktive Gruselgeschichte mit der freien Software Twine in Partnerarbeit weiter fort. Dazu nutzen sie den Beginn einer vorgegebenen Geschichte und entwickeln eigene Fortsetzungsmöglichkeiten und das Ende der Geschichte.