Unterrichtsmaterialien
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Entwicklung einer eigenen SilentTeacher-App mit dem MIT App Inventor
Die SuS entwickeln ein eigenes SilentTeacher-Spiel (siehe http://silentteacher.toxicode.fr/) im MIT App Inventor, welches ihnen dabei hilft, grundlegende Programmierkonzepte aus dem Unterricht zu wiederholen.
Programmieren einer Würfel-App mit dem MIT App Inventor
Nach Klicken eines Buttons auf der Smartphone-App wird zufällig eine von sechs Würfelaugenzahlen sowie ein Soundeffekt wiedergegeben. In der Erweiterung gibt die App die angezeigte Augenzahl in Textform darunter aus und spricht den Text mit.
Reich oder nicht reich - ein Quiz mit dem App Inventor
Die SuS üben sich in bedingten Anweisungen, verwenden Vergleichsfunktionen, legen Listen und Variablen an, verwenden die Zufallsfunktion und lassen die App mit Hilfe einer Variablen Punkte zählen.
App Inventor – Wir programmieren ein kleines Spiel
In dieser Unterrichtseinheit wird mit dem App Inventor ein kleines Spiel programmiert. Auf dem Display erscheinen Luftballons. Möglichst viele Luftballons sollen in einer limitierten Zeit durch Antippen zerplatzen. So werden Punkte gesammelt. Vorkenntnisse sind von Vorteil.
App: Trainer für unregelmäßige englische Verben
SuS entwickeln eine Learning-App, um die unregelmäßigen Verben des Englischen zu lernen.
Messung von Geo-Koordinaten auf dem Schulhof
Ziel ist das Messen von Geo-Koordinaten auf dem Schulhof mit Hilfe einer einfachen selbst programmierten App. Auf dem Schulhof kann dann das Koordinatennetz gezeichnet werden.
Der Mensch – das Ebenbild Gottes – Achtsamkeits-App
In der Unterrichtseinheit „Der Mensch – das Ebenbild Gottes“ wird mit dem App-Inventor eine „Achtsamkeits-App“ programmiert. Aus der Bibelstelle Gen, 1,26-27 wird abgeleitet, dass jeder Mensch einen unveräußerlichen Selbstwert hat.
Appentwicklung lernen und erklären
SuS sollen sich selbständig mit der Entwicklung von Apps auseinandersetzen. In Gruppenarbeitsphasen lernen sie die Programmierung kennen und sollen Arbeitsanweisungen für ihre Mitschüler schreiben.
Programmieren mit dem App Inventor - Speedbutton
Die SuS entwickeln ein Spiel mit dem MIT App Inventor. Sie lernen dabei das Konzept der Funktion ("procedure") kennen. Zuvor haben sie schon erste Erfahrungen mit dem App Inventor gesammelt und kennen die Kontrollstruktur Verzweigung.
DEMENZ-APP – „Scherenschnitt“
Die SuS setzen sich mit dem Thema Demenz auseinander und diskutieren ihre Erfahrungen mit betroffenen Personen. Nach einer Sensibilisierungsphase zum Thema soll die App „Scherenschnitt“ erstellt werden.
My Language Fan App: eine Redemittelfächer-App
S*S erstellen eine Redemittelfächer-App mit dem MIT App Inventor, der neben Vorschlägen für mögliche Redemittel auch eine erste Evaluation der benutzen Redemittel ermöglicht.
App-Inventor "Zwitscherländli" - Singvogel-App mit Blockprogrammierung
Wir programmieren mit dem App-Inventor eine App zum Erkennen von Singvögeln und ihres Reviergesangs. Die Unterrichtssequenz eignet sich zum Vertiefen der Blockprogrammierung auf App-Inventor. Zeitgleich werden naturwissenschaftliche Kenntnisse zu Singvögeln erworben.
Erstellen einer Pythagoras-App
In dieser Unterrichtseinheit über ca. 2 DS entwickeln die SuS eine Smartphone-App zur Berechnung der fehlenden Seitenlängen im rechtwinkligen Dreieck. Kenntnisse über die Bedienung der Programmieroberfläche des App-Inventors werden dabei vorausgesetzt.
App zu Gesundheitsförderung
Gesundheitsförderung ist in Gesundheits- und Pflegeberufen von großer Wichtigkeit, sowohl für Pflegebedürftige als auch die Pflegekräfte. Die SuS sollen mit dem App Inventor eine App zur Gesundheitsförderung programmieren, z.B. zum Thema Achtsamkeit oder Bewegungsförderung.
Schere Stein Papier im App Inventor
In der Unterrichtseinheit sollen die Schüler das Spiel „Schere Stein Papier“ nachprogrammieren mit Hilfe des App Inventors. Die Schüler sollten im Umgang mit dem App Inventor vertraut sein, sowie die grundlegenden Funktionen in Einführungsprojekten kennengelernt haben.
RGB-Farbraum über eine selbst programmierte App erfahren
Die Schüler*innen erstellen mit dem App Inventor eine App, in der über Schieberegler Farben des RGB-Farbraums erzeugt und über das Display angezeigt werden. Es wird die Funktion eines LCD-Displays geklärt und das physikalische Phänomen der additiven Lichtmischung erfahren.
Erstellung einer Quiz-App über kardiozirkulatorische Notfälle
Die Schüler und Schülerinnen erstellen in Kleingruppen mit dem App-Inventor eine Quiz-App über die kardiozirkulatorischen Notfälle: Herzinfarkt, Kreislaufstillstand und kardiogener Schock.
Würfel-App
Es soll eine App entwickelt werden, um mit dem Handy würfeln zu können. Die Programmierung erfolgt über den MIT App Inventor. Die Würfelbilder werden zur Verfügung gestellt und sind lizenzfrei. Grundkenntnisse mit dem App Inventor sind erforderlich.
Apps programmieren mit App-Inventor
Programmierung einer Glückskeks-App mit dem App-Inventor.
Island Survival Game
This game was designed as a supplementary activity for a Lord of the Flies unit. It could work well with any novel with a survival theme. It combines roleplay, tabletop elements, and technology into a fun survival game!