Unterrichtsmaterialien für English
Hier findest du mehr als 1.000 Unterrichtsmaterialien für alle Fächer, Klassenstufen und Schulformen. Die Unterrichtsmaterialien zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht wurden von Lehrkräften entwickelt und stehen unter einer freien CC-Lizenz. Alle Materialien können kostenfrei heruntergeladen, genutzt und weiterentwickelt werden. Viel Spaß beim Stöbern!
Programmieren im Englischunterricht
DIe SuS erstellen mit Scratch ein Quiz im Englischunterricht zum Thema London.
Storytelling mit Scratch
In vier Einheiten entwickeln die SuS selbstständig eine Geschichte und setzen diese mit Scratch um. Durch learningapps.org und Demonstrationen des Programmes Scratch sowie Hilfsmaterial werden die SuS angeleitet das Vorhaben auf unterschiedlichen Anspruchsniveaus umzusetzen.
Giving directions - Programmieren in Scratch
Zum Thema „Asking for directions/Giving directions“ programmieren die Schüler*innen eine Wegbeschreibung in Scratch und nutzen ihre sprachlichen Kompetenzen aus dem Englischunterricht des Jhg. 6 für ihre Programmierversuche.
Philosophieren mit und über KI
In fünf Modulen lernen die Schüler*innen zunächst mit und dann über KI zu philosophieren. Modul 1 fokussiert dabei das Philosophieren mit KI und ist ausgearbeitet, Module 2-5 sind durch Arbeitsblätter und kurze Infotexte für die Lehrkräfte als Vorschlag skizziert.
Look up or look down? – Reflexion über digitale Medien
Die SchülerInnen analysieren die Texte Look up und Look down arbeitsteilig, um Chancen und Herausforderungen der Nutzung von digitalen Medien zu erarbeiten. Im Anschluss an die Erarbeitung reflektieren sie die eigene Mediennutzung kritisch.
Vokabelabfragen in Scratch programmieren
Die SchülerInnen programmieren eine Vokabelabfrage, um erste Grundlagen im Umgang mit Scratch kennenzulernen und selbst zu erproben.
How to prevent cyberbullying?
Schüler:innen werden im Umgang mit Cybermobbing sensibilisiert und erkennen Strategien, um Opfern zu helfen oder sich selbst aus der Opferrolle zu befreien.
QR-Code Rallye
Eine Schnitzeljagd mit QR-Codes & mobilen Medien
View from my window
SuS laden ein Photo + Text in einem Padlet hoch und kommentieren die Beiträge ihrer Mit-SuS.
Who invented what?
Die SuS erhalten ihre Aufträge/Materialien über taskcards, recherchieren angeleitet zu einem/r selbstgewählten Erfinder/Erfindung, füllen ein vorstrukturiertes Arbeitsblatt mit Informationen aus und laden dieses abschließend in ihrem eigenen taskcards-Bereich hoch.
Digitales (Online)-Wörterbuch kennen lernen und nutzen
Die Kinder lernen in dieser Unterrichtseinheit ein digitales Wörterbuch zu nutzen.
Cut-Out Animations: Erklärfilme zu e-waste and fast fashion
SuS erstellen cut-out-animation Erklärfilme, um ihr Wissen zu den Themenfelden e-waste und fast fashion zu festigen.
Where do Bananas come from?
Using purchased material from Teachers Pay Teachers, “Where do Bananas Grow? A Geography Lesson About Movement”, we will read thru the text (with translations as needed) and update the annual production numbers by country utilizing various search engine.
After Reading: Einführungsstunde "Looking for Alaska"
In der Unterrichtseinheit (After Reading) sollen die SuS ihre Meinung (mit Mentimeter) zu dem Buch Looking for Alaska im Plenum teilen. Im Hauptteil der Stunde erarbeiten die SuS in GA/PA (mit Good Notes) ein Charakter Grid. Dieses soll im Anschluss präsentiert werden.
At the Foodtruck - Wir schreiben ein Drehbuch und drehen einen Film
Die Schülerinnen und Schüler schreiben im Englischunterricht ein eigenes Drehbuch und erstellen mit Hilfe dessen ein Video zu ihrem Verkaufsdialog an einem Foodtruck.
Radiospots im Englischunterricht
Die Schüler lernen typische Merkmale eines Radiowerbespots kennen und achten auf verwendete Tricks. Im Anschluss entwerfen sie einen eigenen Radiospot und dürfen diesen dann auch aufnehmen und im Klassenverband abspielen.
Sightseeing in London
Greenscreenvideos zu den sights in London
Lieblingswörter/Wohlfühlwörter
Die SuS denken über ihre Lieblingswörter im Deutschen nach und gestalten zu einem Lieblingswort einen Beitrag, den sie entweder auf Padlet hochladen und vertonen oder auf Bookcreator (da muss die Lehrkraft sich entscheiden).
Fake News - Donald Trump
Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Kids in America“ erwerben die Schülerinnen und Schüler vielfältiges kompetenzorientiertes und landeskundliches Wissen zu den USA. Die vorliegende Unterrichtsstunde thematisiert Donald Trump und den von ihm häufig verwendeten Begriff „Fake News“.
Erstellen von Learningapps zur Wortschatzarbeit
Die SuS erstellen LearningApps, um Wortschatz zu üben und zu festigen. Das Format lässt sich auf andere Fächer übertragen (Sachunterricht u.ä.) Problematisch wird es beim Kopfrechnen, es dürfen nicht mehrere Aufgaben mit dem selben Ergebnis gestellt werden.