% abgeschlossen

Überblick und Einführung

Worum geht es in dieser Fortbildung?

Inhaltlicher Aufbau und Tipps zur Online Fortbildung

Was wird für die Fortbildung benötigt?

Wie viel Zeit sollte man für die Fortbildung einplanen?

Warum machen digitale Tools im Fremdsprachenunterricht Sinn?

Modul 1: Kollaboration strukturieren und Mindmaps erstellen

Unterrichtsbeispiele

Flinga.fi: Einführung

Übung: Ein eigenes Whiteboard erstellen

Übung: Mit eigenem Whiteboard arbeiten

Whiteboardfox: Einführung

Übung: Ein eigenes Whiteboard erstellen

Alternative Tools

Modul 2: QR-Codes sinnvoll einsetzen und einfach Medien transportieren

Einführungsvideo

Unterrichtsbeispiele

Übung: QR-Code scannen

Übung: QR-Code erstellen

Übung: QR-Codes erstellen und Links kürzen

hyFee: Einführung

hyFee: Installation

hyFee: Schüler:innen Dateien und Feedback zukommen lassen

Modul 3: Kollaborativ schreiben und Dialoge aufnehmen

Einführung und Unterrichtsbeispiele

ZumPad: Einführung

Übung: Mit einem Etherpad arbeiten

Vocaroo: Einführung

Übung: Eine eigene Aufnahme erstellen

Cryptpad: Einführung

Alternative Tools

Modul 4: Fake News erstellen und kreativ im Unterricht nutzen

Einführung und Unterrichtsbeispiele

Paul Newsman: Einführung

Übung: Eigene Fake News erstellen

TextingStory: Einführung

Übung: Eigenen Chat-Dialog schreiben

Alternative Tools

Modul 5: Einfach eBooks erstellen

Einführungsvideo mit Unterrichtsbeispielen

BookCreator: Lehrer:in- und Schüler:innen-Accounts anlegen

Übung: Eigenen und Schüler:innen-Accounts anlegen

BookCreator: Ein eBook erstellen

Übung: Eigenes eBook erstellen

Modul 6: Social Media kreativ im Unterricht nutzen

Einführung und Unterrichtsbeispiele

Zeoob: Einführung

Übung: Einen Instagram-Post nachstellen

Abschluss und Ausblick

Handout mit allen Tools der Fortbildung

Glückwunsch, Zertifikat und nächste Schritte

Feedback und Zertifikat